| 一、 | 參與對象：教育工作者（大專院校及中小學教師與師資培育生，完整參與工作坊活動將會提供參與證明、學習單與筆記檔案）。 |
| 二、 | 活動簡章： https://reurl.cc/eMyKAM ，由【臺灣潛進永續教育協會】主辦。 |
| 三、 | 活動形式：線上辦理，並使用數位工具輔助討論與交流（請透過以下連結報名）。 |
| 四、 | 活動期間： 2025 年 7 月至 8 月間，各場次時間如下： |
| (一) | 【森林呼喚：保護與永續管理的實踐 】07 月 10 日 (四) 20:00-22:00 |
| (二) | 【社會平等：多元交織與社會包容】07 月 24 日 (四) 20:00-22:00 |
| (三) | 【海的低語：永續漁業與潔淨海洋守護】08 月 14 日 (四) 20:00-22:00 |
| (四) | 【城市韌性：適應未來變局與挑戰】08 月 28 日 (四) 20:00-22:00 |
| 五、 | 活動名額：為維持活動品質，工作坊將以精緻團體進行，每場以 10 人為限，額滿即截止報名。 |
| 六、 | 報名方式與內容： |
| (一) | 森林呼喚：保護與永續管理的實踐 |
| １、 | 場次時間： 2025/07/10 （四） 20:00-22:00 |
| ２、 | 報名截止時間： 2025/07/08 （二） 23:59 |
| ３、 | 報名連結： https://reurl.cc/knyKE3 |
| ４、 | 工作坊涵蓋主題： |
| (１) | 議題分析｜森林永續管理的原則與挑戰； |
| (２) | 課程設計｜逆向式課程設計與永續核心素養； |
| (３) | 教案實作｜永續主題結合 AI 工具的輔助教學。 |
| (二) | 社會平等：多元交織與社會包容 |
| １、 | 場次時間： 2025/07/24 （四） 20:00-22:00 |
| ２、 | 報名截止時間： 2025/07/22 （二） 23:59 |
| ３、 | 報名連結： https://reurl.cc/4LdVX3 |
| ４、 | 工作坊涵蓋主題： |
| (１) | 議題分析｜社會包容與平等機會的挑戰； |
| (２) | 課程設計｜逆向式課程設計與永續核心素養； |
| (３) | 教案實作｜永續主題結合 AI 工具的輔助教學。 |
| (三) | 海的低語：永續漁業與潔淨海洋守護 |
| １、 | 場次時間： 2025/08/14 （四） 20:00-22:00 |
| ２、 | 報名截止時間： 2025/08/12 （二） 23:59 |
| ３、 | 報名連結： https://reurl.cc/zqDnrQ |
| ４、 | 工作坊涵蓋主題： |
| (１) | 議題分析｜海洋生態污染與漁業勞動困境； |
| (２) | 課程設計｜逆向式課程設計與永續核心素養； |
| (３) | 教案實作｜永續主題結合 AI 工具的輔助教學。 |
| (四) | 城市韌性：適應未來變局與挑戰 |
| １、 | 場次時間： 2025/08/28 （四） 20:00-22:00 |
| ２、 | 報名截止時間： 2025/08/26 （二） 23:59 |
| ３、 | 報名連結： https://reurl.cc/j9yKlM |
| ４、 | 工作坊涵蓋主題： |
| (１) | 議題分析｜城市發展的多面治理與居民福祉； |
| (２) | 課程設計｜逆向式課程設計與永續核心素養； |
| (３) | 教案實作｜永續主題結合 AI 工具的輔助教學。 |
