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公告本市辦理「106學年度第1學期教師專書閱讀測驗」實施計畫1份
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一、 依據同安國小106年9月30日同小教字第1060006881號函辦理。
二、 旨揭測驗重要訊息，摘錄如下：
(一) 報名時間：106年10月11日(星期三)起至同年10月20日(星期五)止，逕至同安國小教師專書閱讀專網(http://blog.taes.tyc.edu.tw/tycreading/)登錄報名，逾期不予受理，請各校協助提醒有意報名教師於規定時限內完成報名手續。
(二) 測驗日期及地點：106年11月25日(星期六)上午9時至12時假本市同安國小舉行；請參與人員儘可能採取共乘方式或利用大眾交通運輸工具前往應試。
(三) 本測驗活動採筆試方式辦理，選讀書目計6科，每位測驗者報名每科書目考試費用為新臺幣200元整，每人至多報考5科書目（請自行衡量書寫速度與能力，決定報考科目數）。
(四) 參加測驗人員獎勵方式如下：
１、 單科成績達90分（含）以上者，每本書籍頒發獎狀1紙（視同著作0.2分），並核予24小時研習時數，以資鼓勵。
２、 單科成績達80分（含）以上，未達90分者，每本書籍頒發獎狀1紙（視同著作0.15分），並核予18小時研習時數，以資鼓勵。
３、 單科成績達70分（含）以上，未達80分者，每本書籍頒發成績證明，核予15小時研習時數，以資鼓勵。
４、 單科成績達60分（含）以上，未達70分者，每本書籍頒發成績證明，核予10小時研習時數，以資鼓勵。
５、 單科成績為59分以下者，不予獎勵。
６、 測驗當日準時應試者（不限科目），給予基本研習時數2小時。
三、 本案如有疑問請逕洽本市同安國小教務處，聯絡電話：(03)3269251轉210 第十一屆聯合盃全國作文大賽(桃園區初賽)
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第十一屆聯合盃全國作文大賽(桃園區初賽) 鼓勵同學踴躍報名參加，校內推薦作業將另行通知 一、依據龍潭國中106年9月6日龍國教字第1060006494號函暨本局106年9月12日桃教小字第1060070109號函辦理。
二、旨揭比賽相關訊息(請詳參計畫內容)摘錄如下：
(一)報名對象：本市國小（3至6年級）、國中及高中職學生。
(二)報名日期：即日起至106年10月16日(星期一)截止。
(三)比賽日期及地點：106年11月5日（星期日）上午10時至11時假中壢區啟英高中舉辦。
三、本案屬推薦報名者得享免報名費，請各校依推薦名額數(如附件)推薦參賽人員，並於106年10月16日前完成報名作業。
四、本案比賽適逢例假日，本局同意各校帶隊教師於是日(106年11月5日)以公（差）假登記前往，並得於6個月內在不影響公務及課務下，擇期核實補休；比賽當日啟英高中周邊交通壅塞，請提醒教師及參加學生提早到場。
公開觀課實施計畫暨紀錄表
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[政令宣導] 桃園市國民中學教師授課節數實施要點
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發文日期：中華民國106年9月8日 發文日期：中華民國106年9月8日
發文字號：府教中字第10602149861號 主旨：有關修正本市「國民中學教師授課節數實施要點」，並自中華民國106年8月1日生效一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、本案係經106年6月21日研商「桃園市國民中學教師授課節數實施要點(草案)」會議決議修正本市國民中學教師授課節數實施要點第三點附表一「桃園市國民中學專任教師及兼任導師授課節數表」及第四點附表二「桃園市國民中學兼任行政職務教師授課節數表」，說明如下：
(一)專任教師：藝術與人文、健康與體育、綜合活動領域每週授課節數修正為18節。
(二)兼任導師：
１、國文領域每週授課節數修正為11節。
２、英文、數學、自然與生活科技、社會領域每週授課節數修正為13節。
３、藝術與人文、健康與體育、綜合活動每週授課節數修正為13節。
(三)協助行政工作教師減課總節數部分：
１、26班以下修正為每校每週22節。
２、27-44班修正為每校每週28節。
３、45-62班修正為每校每週34節。
４、63班以上修正為每校每週40節。
二、本修正要點教師兼任導師基本授課節數每週減授1節，在考量自習課係學生自主學習，屬學校課程之一部分，請導師依教育部函頒「國民中小學聘任班級導師注意事項」規定，在場協助指導。
三、本案電子檔得於本府主管法規查詢系統（http://law.tycg.gov.tw/）下載。
轉知106年度偏遠學校國中小英語教師海外進修計畫成果發表會
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轉知106年度偏遠學校國中小英語教師海外進修計畫成果發表會 一、依據教育部國民及學前教育署106年10月13日臺教國署國字第1060110755號函辦理。
二、旨揭成果發表會相關訊息如下(詳如實施計畫)：
(一)時間：
１、臺北場：106年12月16日(星期六)
２、臺南場：106年12月17日(星期日)。
(二)地點：
１、臺北場：國立臺灣師範大學圖書館校區教育學院大樓201演講廳。
２、臺南場：臺南市富信大飯店2樓宴會廳。
(三)報名方式：
１、在職教師自106年10月10日起至106年11月30日於全國教師在職進修資訊網(https://inservice.edu.tw/)報名，研習課程代碼：臺北場-2278727、臺南場-2278734。
２、非在職教師自106年12月1日起至106年12月13日於計畫報名網頁(臺北場-https://goo.gl/QGkzk3、臺南場-https://goo.gl/dCyP83)報名。
(四)參與臺北場次者核予研習時數5小時，參與臺南場次者核予研習時數4小時。
[緊急公告] 轉發教育局106年10月23日網路設備更換作業通知
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主旨：本府資訊中心辦理本府骨幹網路設備更換作業一案，請查照。 說明：
一、
二、為提供更穩定網路品質，
三、本案若有疑問，請逕洽本府資訊中心許靜芳小姐，電話：03- 轉知2017年原住民族研究論文發表會
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轉知2017年原住民族研究論文發表會 一、依據國立嘉義大學106年10月13日嘉大原字第1069004271號函辦理。
二、旨揭發表會相關資訊如下：
(一)主辦單位：原住民族委員會。
(二)承辦單位：國立嘉義大學台灣原住民族教育及產業發展中心。
(三)會議時間及地點：106年10月26日至27日（星期四、星期五）假國立嘉義大學蘭潭校區國際交流學園(地址：嘉義市學府路300號)辦理。
(四)報名方式：一律線上報名，報名網址：http://conference.masalu.org.tw/signup.asp。
(五)聯絡人：郭麗圓小姐（電話05-2717077、05-2717075)。
三、本發表會提供16小時公務人員終身學習時數（需全程參與），公務人員請至「終身學習入口網」報名（網址：https://lifelonglearn.dgpa.gov.tw/）。
四、檢附會議議程及國立嘉義大學蘭潭校區交通方式圖各1份。
轉知本土語言研討會暨教學教案競賽
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轉知國立臺北教育大學教育經營與管理學系舉辦「東亞地區校長學學術研討會─看見教育領導的未來：新議題與新趨勢」徵稿及研討會資訊
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轉知國立臺北教育大學教育經營與管理學系舉辦「東亞地區校長學學術研討會─看見教育領導的未來：新議題與新趨勢」徵稿及研討會資訊 一、依據國立臺北教育大學106年10月6日北教大教經字第1060410103號函辦理。
二、對象：教育及教育行政相關工作者。
三、研討會及徵稿資訊：
(一)舉辦日期：2017年12月9日(星期六)。
(二)活動地點：國立臺北教育大學至善樓B1國際會議廳。
(三)採摘要及全文兩階段徵稿，截稿時間如下：
１、第一階段摘要：2017年10月14日（星期六）。
２、第二階段全文：2017年11月11日（星期六）。
(四)論文內容含中英文摘要，全文字數以15,000字為原則，並且未曾於學術會議或期刊雜誌上發表。詳情請見徵稿須知，或上教育經營與管理學系網頁(http://s1.ntue.edu.tw/em/)。 轉知國立臺北教育大學教育經營與管理學系舉辦「東亞地區校長學學術研討會─看見教育領導的未來：新議題與新趨勢」徵稿及研討會資訊
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轉知國立臺北教育大學教育經營與管理學系舉辦「東亞地區校長學學術研討會─看見教育領導的未來：新議題與新趨勢」徵稿及研討會資訊 一、依據國立臺北教育大學106年10月6日北教大教經字第1060410103號函辦理。
二、對象：教育及教育行政相關工作者。
三、研討會及徵稿資訊：
(一)舉辦日期：2017年12月9日(星期六)。
(二)活動地點：國立臺北教育大學至善樓B1國際會議廳。
(三)採摘要及全文兩階段徵稿，截稿時間如下：
１、第一階段摘要：2017年10月14日（星期六）。
２、第二階段全文：2017年11月11日（星期六）。
(四)論文內容含中英文摘要，全文字數以15,000字為原則，並且未曾於學術會議或期刊雜誌上發表。詳情請見徵稿須知，或上教育經營與管理學系網頁(http://s1.ntue.edu.tw/em/)。
四、檢附徵稿海報電子檔及徵稿須知各1份。
轉知國立臺北教育大學為提升教師專業教學能力，特舉辦「21世紀大學教學大翻轉X教學實務研究」研習會
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轉知國立臺北教育大學為提升教師專業教學能力，特舉辦「21世紀大學教學大翻轉X教學實務研究」研習會 一、依據國立臺北教育大學106年10月6日北教大研發字第1060220167號函辦理。
二、本研習特邀哈佛大學教育學院的學術教練黃伯勳博士及全美華語文及文化聯盟的副主席林遊嵐博士進行專題演講，藉由各類型課程交流與學習，以提升教學品質。
三、旨揭研習資訊如下：
(一)參加對象：開放全國大專院校師生、中小學教師。
(二)活動時間：106年10月20日至22日、10月27日至29日，共6日，詳如附件。
(三)活動地點：國立臺北教育大學篤行樓6F國際會議廳。
(四)活動資訊網址：http://promote.ntue.edu.tw/
(五)報名方式：線上報名於即日起至106年10月15日止，教師請至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名。
(六)活動聯絡人：研發處張芸榕小姐，連絡電話：(02)27321104#82019，電子信箱：jyrong@tea.ntue.edu.tw。
四、參加本研習之人員，請學校本權責核予公（差）假登記。
轉知教育部數位輔助學科閱讀計畫─國中教學資源中心辦理「106年度合作學校觀課暨學習活動設計座談會」
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轉知教育部數位輔助學科閱讀計畫─國中教學資源中心辦理「106年度合作學校觀課暨學習活動設計座談會」 一、依據教育部106年10月13日臺教資(一)字第1060146556號函辦理。
二、教育部推動「數位輔助學科閱讀計畫」，於大學設立教學資源中心，於國中階段秉持「學習者中心」理念，以激發學習興趣及動機為目標，透過學科知識為學習內容、數位科技融入教學為學習媒介，同時導入文本閱讀、體驗式與5C學習策略，促進學生21世紀關鍵能力發展，亦培養「十二年國民基本教育課程綱要總綱」所強調之九大素養，並搭配「國民中學與國民小學實施校長及教師公開授課參考原則」實施教師公開授課，課後進行專業回饋。
三、旨揭研習訊息摘錄如下：
(一)研習時間及地點：
１、第一場：高雄市英明國中，106年10月25日(星期三)，全國教師研習網代碼2281694。
２、第二場：臺東縣大武國中，106年11月2日(星期四)，全國教師研習網代碼2281670。
３、第三場：臺北市南門國中，106年11月8日(星期三)，全國教師研習網代碼2272940。
(二)參加對象：本次觀課以數學、自然科為主，歡迎國中教師依學校所在區域或學校特色，選擇適合場次參加。
(三)報名方式：即日起請至全國教師研習網報名，不開放現場報名。
(四)各校觀課流程如有異動，不另發文通知，將公告於數位輔助學科閱讀計畫─國中教學資源中心網站（網址：http://scl.ice.ntnu.edu.tw/）。
四、如有相關問題，請逕洽計畫聯絡人顧以歆專案管理師，電子郵件：ntnu.sclprj@gmail.com，電話：02-7734-3942。
五、本案出席人員請學校於課務自理原則下，本權責核予公(差）假登記。 轉知苗栗縣政府辦理「106年國中小行動學習暨數位學習偏鄉教育計畫成果發表會實施計畫」
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轉知苗栗縣政府辦理「106年國中小行動學習暨數位學習偏鄉教育計畫成果發表會實施計畫」 一、依據苗栗縣政府106年10月13日府教務字第1060198776號函辦理。
二、旨揭活動訊息摘錄如下：
(一)時間：106年10月26日(星期四)上午8時至下午4時。
(二)地點：苗栗縣教師研習中心綜合研習室(苗栗市福星里中華東街62號3F)。
(三)參加對象：
１、苗栗縣所屬各國中、國小學校務必指派一名教師參加。
２、教育部106年度行動學習推動學校計畫學校團隊。
３、教育部106年度數位學習偏鄉教育創新發展計畫學校團隊
４、對資訊科技融入教學及相關議題有興趣之教師。。
(四)報名方式：請至全國教師進修網報名，課程代碼:2164039。
三、本案出席人員請學校於課務自理原則下，本權責核予公假登記。
桃園市106學年度教師專業發展實踐方案人才培育第3梯次初階研習
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桃園市106學年度教師專業發展實踐方案人才培育第3梯次初階研習 一、依據桃教小字第1060069942號函辦理。
二、計畫摘要如下：
(一)參加對象：高級中等以下學校之教師(含未具合格教師證書之代理、代課、兼任教師或教學支援人員亦可旁聽)，預計錄取研習人數60人。
(二)研習課程：教師專業發展規準、教師專業學習社群及教學觀察與專業回饋。
(三)研習日期及地點：106年10月28日（星期六）9:00-16:00，平鎮國中忠孝樓二樓第一會議室辦理。
(四)講師：觀音國中柯斯媛校長。
三、報名方式：採網路報名，研習隨附午餐，請報名教師於報名時選填葷素，參加研習活動教師請務必於研習前1日至「教師專業發展支持作業平臺」（https://goo.gl/vZKNSX）完成報名，額滿為止。
四、全程參與者核發研習時數6小時，在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下，核予公假登記。
轉知教育部雲嘉南區域教學資源整合計畫所屬「數位課程培訓暨製作中心」辦理「數位內容設計經驗分享」講座暨成果展
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轉知教育部雲嘉南區域教學資源整合計畫所屬「數位課程培訓暨製作中心」辦理「數位內容設計經驗分享」講座暨成果展 一、依據國立中正大學106年10月5日中正清字第1060009589號函辦理。 二、旨揭活動相關訊息摘要如下：
(一)時間：106年11月3日(星期五)上午10時至下午4時30分
(二)地點：國立中正大學圖書館一樓多元創意教室(嘉義縣民雄鄉大學路一段168號)
(三)對象：不限。
(四)報名方式：請於106年10月30日前至報名網址 (https://goo.gl/2GrX6s)完成報名。
三、檢附國立中正大學來函暨講座說明、議程及交通資訊各1份，活動相關訊息請至官方網站http://yct42cjlc.wixsite.com/index查詢，或洽數位課程培訓暨製作中心余小姐（yct42cjlc@gmail.com或05-2722-030）。
轉知實驗火箭設計與製作研習營
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轉知教育部能源科技人才培育計畫-中小學能源科技教學分享交流會
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轉知教育部能源科技人才培育計畫-中小學能源科技教學分享交流會 一、依據國立中央大學106年10月3日中大工字第1063420306號函辦理。
二、本計畫謹訂於106年11月18日(星期六)假國立科學工藝博物館南館105會議室舉辦「中小學能源科技教學分享交流會」，請各校鼓勵所屬教職員踴躍參與。
三、本案參加人員於課務自理之原則下，由各所屬學校依權責核與公(差)假登記，並於活動結束後6個月內擇日覈實補休完畢。
四、報名期間：即日起至額滿為止，限額160名，僅接受線上報名，報名網址：http://goo.gl/h5mqxh，錄取名單將於106年11月17日公告於教育部能源科技人才培育計畫網站(www.energyedu.tw)。
五、本活動全程免費參加，全程參與者由主辦單位核發教師研習時數，並提供簡便餐點，敬請自備環保餐具與環保杯。
六、相關活動諮詢請洽本活動聯絡人：曲瑞瑩小姐，聯絡電話：(03)422-7151轉57753，E-Mail：chu343@ncu.edu.tw。
[開會研習] 轉知 台灣家長教育聯盟舉辦「大學考招新方向座談會」
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說明： 一、因應108課綱實施，將對國內教育有重大改變，大學入學考招在時程與方向上亦有重大變化。故台灣家長教育聯盟特針對「大學考招新方向」辦理五場研討會與十場座談會，並經教育部高教司教高（四）1060035997號函核准。
二、桃園場擬於十月二十日晚間於楊梅國中舉行，特別針對桃園地區做說明，謹附活動相關資訊，敬請公告並轉知活動訊息及報名網址https://goo.gl/forms/5DSpLW73kQ5Nt17C3以利活動進行。
三、欲參加教師可登入本市教師研習系統報名參加，研習時數為三小時。
四、敬請派員參與討論，以了解家長需求及共識，俾備後續政策制定推動參酌。
五、相關事宜請連絡 02-2368-5900 台家盟秘書處。
轉知國家圖書館與佛光山文教基金會即日起至10月20日，辦理「星雲大師著作藏書特展」
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「星雲大師著作藏書特展」 佛光山星雲大師一生與文字結下深厚的因緣，著作不輟，佛學及文學皆廣融於胸。今，德高望重的老和尚91歲了，佛光緣美術館總部策劃了「星雲大師著作藏書特展」，巡迴首站於臺北國家圖書館，自2017/9/26至10/20，廣邀社會賢達、智識仁人與星雲大師的經典著作共相會。 一支禿筆創辦佛教文化事業 「我從一個二十歲不到的僧青年、為佛教改革，靠著一支禿筆生存立足，後來創辦佛教的文教事業，將佛陀教法透過文字與出版品流傳到世界各個角落，可謂無限歡喜了。」星雲大師在《百年佛緣》書中這麼說道。 大師一生所作所為，無不是為了「弘法利生」。他認為，佛教之所以流傳千古，是因為文字的力量，文字生生不息，猶如弘法的資糧，人不在，文字般若還在。從他撰寫《玉琳國師》、《釋迦牟尼佛傳》、《無聲息的歌唱》、《佛教叢書》、《往事百語》、《迷悟之間》等書出版，已翻譯二十餘種各國語言，流通世界各地。從《覺世旬刊》到《人間福報》，從《普門雜誌》到《普門學報》乃至今年《人間佛教》學報．藝文的創刊；從《佛光大辭典》的編撰到《佛光大藏經》的發行，五十年來佛光山文化單位入不敷出，但從未影響大師辦理佛教文化事業的決心。 「有願必成」在大師身上最為貼切，翻譯一本《觀世音菩薩普門品講話》到啟建「萬佛大悲殿」，他說，觀世音菩薩幫忙蓋建的。《釋迦牟尼佛傳》出版不止百刷以上，發行量遍及全球，獲得許多善緣支持，他說，佛光普照成就了大雄寶殿。晚年，因為視力模糊，以口述方式，出版《百年佛緣》、《貧僧有話要說》，2015年又以「趙無任」之名，出版《慈悲思路．兩岸出路》一書，他的著作總是緊緊抓住社會的趨勢，與時俱進。
聽一聽大師與文學的因緣 大師說：「從前，我把佛經比喻成文學的著作，許多教界人士不能認同，他們認為我的話褻瀆了佛法，認為文學是世俗的、佛經是超脫的，佛法不應去遷就世俗。我的看法不同，因為古代寫作、翻譯佛經的人有高超的文學造詣，佛經才更能傳諸久遠。」 大師一生沒有進過學校，也沒有受過老師特殊的訓練，除了寺院教育，讓大師獲得佛學的一些知識以外，應該就是他個人喜愛閱讀文學的著作了。在焦山佛學院受教期間，大師經常閱讀胡適之、梁啟超和魯迅等當代作品，從愛上閱讀的興趣，逐漸昇華到寫作與編輯。大師閱讀的領域廣泛，最早從中國古典小說，進而涉獵科幻小說、歷史文學，連《格林童話集》、《浮士德》等西洋小說也無所不讀。影響他最深的是《水滸傳》、《三國演義》、《精忠岳傳》和《七俠五義》。他說：「在佛門裡『慈悲』影響了我一生；在社會上，『忠義』成了我做人處事的根本。」 大師對佛教文學的革新 佛教文學的電影化：1955年大師完成《釋迦牟尼佛傳》，隨著時代進步，提倡佛教電影化，佛陀傳被製片廠拍成電影。在佛館落成時，又改編成十二分鐘「佛陀的一生」4D電影，大師運用科技弘法，讓佛教與佛法的弘傳更為普及化。 佛教文學的現代化：早期的佛書多是印刷粗糙、文言難懂，佛法難以入人心。大師嘗試用淺白平易的文字撰寫佛書，用通俗、故事化撰寫成小說，如佛光出版社的高僧傳小說，改變大家對佛學刻板印象。為了讓兒童也看得懂經典故事，大師將其改編成繪本或漫畫，如《百喻經》、《釋迦牟尼佛傳》增加兒童閱讀的樂趣，甚至人間衛視的有聲影音DVD也走卡通版。 星雲大師將佛法的精髓活用起來，走向民間，甚至走向世界，以深厚的文學素養完成無數著作。如今，這些著作具備了薪火相傳、承先啟後的積極意義及影響力。職場叱吒風雲的李開復、國際藝人的兒子、美國華裔醫學院院士王存玉博士、國際佛光會中華總會田中分會康督導、金剛第九分會林督導等，不論其身分高低或黑道走向佛道，因緣際會分別從大師著作中，重新塑造自我，翻轉生命。誠如作家林清玄所言：「星雲大師是文化人，但更精確的說法是『有文心的宗教家』。 轉知106年科技領域輔導小組-種子教師研習-K12數位研習計畫
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轉知106年科技領域輔導小組-種子教師研習-K12數位研習計畫 一、依據桃園市國教輔導團106年度辦理十二年國民教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫-科技領域輔導小組辦理。
二、旨揭K12網路進修研習，課程資訊如下：
(一)主辦單位：桃園市政府教育局
(二)協辦單位：桃園市國民教育輔導團-科技領域輔導小組
(三)承辦單位：桃園市楊梅區楊明國民小學、桃園市桃園區大業國小學
(四)開課單位：桃園市楊梅區楊明國民小學
(五)研習進修時間：106年10月23日開始至106年11月04日止，為期2週。
(六)報名方式：請至「桃園市教師專業發展研習系統」報名，(K12帳號請登錄於研習護照個人資料中，以便開課團隊匯入K12平台)，網址：http：//passport.tyc.edu.tw。上課平台為桃園市K12數位學苑網站平台(http://etyc.k12.edu.tw)。
(七)研習方式：全部以網路非同步數位課程研習為主，均在網路上進修。
(八)網路教學平台：本市網路教學平台為桃園市K12數位學苑平台，網址http://etyc.k12.edu.tw，網路研習內容、教材、教學活動等皆在網站平台上進行。
(九)研習課程及時數規劃：
１、研習課程：偷插電的資訊科學，簡介二進位的概念、搜索演算法、排序演算法、文字壓縮。詳見計畫內容。
２、師資來源：中央輔導團專業師資與本市國中小學教師，擔任研習課程之教學者。
３、研習課程規劃共3週，研習時數18小時。凡參與研習活動之學員，依據個人實際參與之時數與作業成果核予研習時數。
４、研習人數預計錄取100人。
５、為避免教學資源浪費及維護學員受教公平性，報名上課學員一經正式錄取後請確實參與課程，若因未請假而導致研習系統記點或限權者，不得行文要求解除限權。
６、教學進度安排，詳見計畫附件三。
７、研習內容：課程講授、線上討論、課程實作和網路非同步研習。詳見計畫附件二。
８、本期網路進修活動，預定行事曆如下：
(１)106年10月09日起至10月20日：招生上網登記。
(２)106年10月23日：本期課程開始。
(３)106年11月04日：本期課程結束。
轉知國立彰化師範大學師資培育與教師專業發展期刊編輯委員會「優秀師資培育碩博士論文獎」徵稿海報及獎勵要點
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轉知國立彰化師範大學師資培育與教師專業發展期刊編輯委員會「優秀師資培育碩博士論文獎」徵稿海報及獎勵要點 一、依據國立彰化師範大學106年10月3日師培字第1061000504A號函辦理。
二、為鼓勵碩博士研究生撰寫有關師資培育相關之學位論文，特舉辦旨揭「優秀師資培育碩博士論文獎」，本(106)年為第4年賡續辦理。
三、符合申請資格者，即日起至107年8月31日期間，請至線上投稿並將相關申請文件郵寄至旨揭期刊編審小組：彰化市進德路1號國立彰化師範大學師資培育中心。
四、倘有未盡事宜，敬請瀏覽期刊網站http://jtepd.ncue.edu.tw或電話聯絡：04-7232105轉1142、1143，電子信箱：jtepd@cc2.ncue.edu.tw。
[學生事宜] 揚昇、永瑞清寒優秀學生獎學金
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轉知臺北市政府教育局辦理106年國中小行動學習計畫─教師增能工作坊之「資訊科技工具與教學結合運用研習（物聯網進階體驗營）」
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轉知臺北市政府教育局辦理106年國中小行動學習計畫─教師增能工作坊之「資訊科技工具與教學結合運用研習（物聯網進階體驗營）」 一、依據臺北市政府教育局106年9月30日北市教資字第10639720200號函辦理。
二、本案研習資訊摘要如下：
(一)時間：106年11月10日（星期五）上午9時至下午5時。
(二)地點：臺北市內湖區南湖國小3樓會議室（臺北市內湖區康寧路3段200號）。
(三)參加對象：公私立國中小教師。
(四)報名方式：請上全國教師進修網報名http：//www3.inservice.edu.tw/，課程代碼2281750。
(五)錄取方式：名額35位，依報名時間先後順序錄取。
(六)本次課程毋須費用，相關材料套件由主辦單位於課程中借用，請自備可無線上網的筆記型電腦。
(七)參加研習教師請學校本權責核假，全程參與者由承辦單位核發7小時研習時數。
三、檢附臺北市政府教育局來函暨實施計畫各1份，本案倘有疑問請逕洽臺北市南湖國小陳錫安主任或趙珊誼小姐（電話：02-26321296轉81或83）。
轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺北教育大學辦理「教室教學的春天－分組合作學習初階培訓工作坊計畫書」
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轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺北教育大學辦理「教室教學的春天－分組合作學習初階培訓工作坊計畫書」 一、依據國立臺北教育大學106年9月26日北教大課傳字第1060420145號函辦理。
二、「分組合作學習」有助於提升學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計分組合作學習，如何判斷選用適合的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、本計畫座位有限，將依「報名身份」先後順序錄取至額滿為止，其參與對象如下：
(一)本計畫之二十九所「分組合作學習深耕學校」之校長、教務主任及計畫內實施教師「務必參加」（若已參加過本單位於101學年度~105學年度辦理之「專業培訓工作坊」，得不用參與本次工作坊）。
(二)高級中等以下學校（含國小、國中與高中職）教師結伴參加。
(三)各縣市教育局之領域輔導成員。
(四)師資培育機構或教育相關系所之教授。
四、工作坊期程及地點：
(一)北區場：11月11日（六）至11月12日（日），國立臺北教育大學（臺北市大安區和平東路二段134號）。
(二)中區場：10月28日（六）至10月29日（日），臺中世界貿易中心（臺中市西屯區天保街60號）。
(三)南區場：11月04日(六)至11月05日(日)，高雄國際會議中心（高雄市鹽埕區中正四路274號）。
五、請參加人員逕至分組合作學習網站報名（https://cirn.moe.edu.tw/Cooperation），網路報名後須等待管理者審核通過，方可參加，恕不接受現場報名。
六、本場次工作坊兩日全程參與者，將核予研習時數12小時。
七、與會人員由學校本權責核予公（差）假，交通費及代課鐘點費僅補助二十九所分組合作學習深耕學校，其費用由核撥深耕學校辦理分組合作學習經費支應。
八、若有相關問題請洽國立臺北教育大學何佳雯小姐，連絡電話：02-2732-1104#82211。
轉知國立彰化師範大學數學領域教學研究中心辦理科技活化數學教學（含計算機融入）工作坊
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轉知國立彰化師範大學數學領域教學研究中心辦理科技活化數學教學（含計算機融入）工作坊 一、依據國立彰化師範大學106年9月26日數學字第1063200589號函辦理。
二、旨揭活動訊息如下：
(一)106年10月21日(星期六)「以科技活化數學教學（含計算機融入）工作坊－Day1」，研習內容透過Geogebra數學繪圖軟體結合中等數學課程，提高學生數感及興趣，並進一步提升教師教學效能。相關活動內容詳如附件。
(二)106年10月22日(星期日)「以科技活化數學教學（含計算機融入）工作坊－Day2」，研習內容將計算機融入教學，提高學生數感及興趣，並進一步提升教師教學效能。相關活動內容詳如附件。
(三)活動報名請至「全國教師在職進修資訊網」，網址：https://inservice.edu.tw/（課程代碼：2277013、2277014）。
轉知國立高雄師範大學教育學系辦理「十二年國民基本教育之問題、挑戰與對策」學術研討會
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轉知國立高雄師範大學教育學系辦理「十二年國民基本教育之問題、挑戰與對策」學術研討會 一、依據國立高雄師範大學106年9月25日高師大教育字第1061008825號函辦理。
二、日期：106年10月20日（星期五）、10月21日（星期六）。
三、地點：國立高雄師範大學和平校區活動中心三樓演講廳、二樓演講廳。
四、本局同意參加教師課務自理原則下公假前往，全程參加並簽到之教師，由國立高雄師範大學教育學系登錄研習時數12小時。
五、報名方式：教師請至全國全國教師在職進修資訊網線上報名，網址：http://www3.inservice.edu.tw/index2-3.aspx。
六、報名截止日期：106年10月5日。錄取公告日期：106年10月11日，公告網址:教育系網頁網址：https://c.nknu.edu.tw/edu/，不另行通知。
七、旨揭研討會連絡電話：07-7172930轉2153劉文方先生。
八、附件請至http://docfs.nknu.edu.tw/IFDEWebBBS_NKNU/AttDownload/AttDownload.html下載,下載密碼:9457。 轉知本市大崗國中承辦「106年度推動創造力暨科學教育實施計畫-翱翔寰宇熱線【5-1】飛行基地」研習課程
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一、 依據106年6月24日桃教小字第1060030966號函辦理。
二、 研習資訊如下，歡迎各校對飛行課程有興趣的老師參與。
三、 10月6日13:00-16:00「飛向童年的回憶-手擲飛機的原理、創作與試飛」。講師：大興高中李祖誠老師，地點：大崗國中3F會議室。
四、 10月13日13:30-16:30「永不墜地的飛機-紙飛機的原理、創作與試飛」。講師：遠哲基金會陳文華老師，地點：大崗國中3F會議室。
五、 10月27日13:00-16:00「飛航概念-認識飛機」。講師：大興高中李祖誠老師，地點：大興高中航空館。
六、 11月10日13:00-16:00「熱氣球嘉年華-熱空氣為何會上浮天」。講師：天賦飛翔教育推廣協會理事長陳亮洲老師，地點：大崗國中3F會議室。
七、 11月17日13:00-16:00「鳥瞰世界-空拍機的介紹與應用」。講師：黃暐翔工程師，地點：大崗國中3F會議室。
八、 11月24日13:00-16:00「力學體驗-多種怪異飛行方法」。講師：天賦飛翔教育推廣協會理事長陳亮洲老師，地點：大崗國中3F會議室。
九、 參加人員請於一週前至本市教師專業發展研習系統(http://passport.tyc.edu.tw/index.php)報名，開課單位：大崗國中。全程參予者每次核予研習時數三小時。
十、 請貴校本權責惠予本案參與人員於不支應代課鐘點費及課務自理原則下核予公(差)假登記。
十一、 本案倘有疑義請電詢活動聯絡人：大崗國中設備組長賴瑋翎，電話：03-3280888轉分機214 。 [競賽活動] 2017網際網路程式設計全國大賽(台灣大學主辦）
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轉知桃園市立圖書館106年度「閱讀生活好品味」
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一、 依據教育部106年補助公共圖書館多元閱讀推廣計畫辦理。
二、 為培養大眾生活品味，有效提升美學素養，桃園市立圖書館特邀請相關學者專家舉辦「閱讀生活好品味」系列活動，從食、衣、住、行等各個層面，形塑生活美學素養，將於桃園市立圖書館分館以講座方式辦理。活動各場次時間、地點以及講題，詳如附件。
三、 本系列每場講座皆提供公務人員終身學習時數及教師研習時數2小時，歡迎廣為宣傳並鼓勵參加。
四、 相關活動資訊及報名，請上桃園市立圖書館官方網站，或電洽(03)2868868分機2037黃先生。 轉知臺中市政府教育局辦理「臺中市106年度國中小行動學習推動計畫期末成果發表會實施計畫」
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轉知臺中市政府教育局辦理「臺中市106年度國中小行動學習推動計畫期末成果發表會實施計畫」 一、依據臺中市政府教育局106年9月25日中市教秘字第10600864831號函辦理。
二、旨揭活動訊息摘錄如下：
(一)時間：106年10月27日(星期五)上午9時至下午2時30分。
(二)地點：臺中市光復國民中小學視聽教室(臺中市霧峰區柳豐路535號)。
(三)參加對象：
１、臺中市行動學習計畫團隊成員2至3名參與。
２、臺中市資訊融入教學創新應用團隊，請派1名參加。
３、臺中市國中小教師自由參加。
４、其他縣市有興趣之教師。
(四)報名時間及方式：自即日起至106年10月26日止，請至全國教師在職進修網報名(http://www1.inservice.edu.tw/)，課程名稱：臺中市106年行動學習期末發表會。全程參與本活動者，由承辦單位核發4小時研習時數。
三、本案如有疑問，請逕洽臺中市霧峰區光復國中小資訊組長游忠育老師，聯絡電話：(04)23393141轉14。
四、本案出席人員請學校於課務自理原則下，本權責核予公假登記。
轉知國立臺北藝術大學藝術資源暨推廣教育中心(以下簡稱藝推中心)辦理2017秋季「舞蹈專業－當代舞蹈及芭蕾中階」課程資訊
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轉知國立臺北藝術大學藝術資源暨推廣教育中心(以下簡稱藝推中心)辦理2017秋季「舞蹈專業－當代舞蹈及芭蕾中階」課程資訊 一、依據國立臺北藝術大學106年9月21日北藝大藝推字第1061003356號函辦理。
二、課程相關訊息如下：
(一)研習時間：
１、專業舞蹈課程/當代舞蹈:即日起每週六10時30分至12時（上課日期：9月16日、9月23日、10月14日、10月21日、10月28日、11月4日、11月11日、11月18日、11月25日、12月9日、12月16日、12月23日）。
２、專業舞蹈課程/芭蕾中階:即日起每週日10時30分至12時（上課日期：9月10日、9月17日、9月24日、10月1日、10月22日、10月29日、11月5日、11月12日、11月19日、11月26日、12月10日、12月17日、12月24日）。
(二)研習對象：需有舞蹈專業訓練之準舞者。
(三)研習地點:華山學堂(華山1914文創園區果酒練舞場，地址:臺北市中正區八德路一段1號)。
(四)研習費用：每堂學費新臺幣450元，未曾在藝推中心進修課程者，需繳交新生製卡費新臺幣200元。
三、相關訊息惠請上網查詢，網址:http://aaa.tnua.edu.tw首頁點選 華山學堂 ，或電洽國立臺北藝術大學(02)2893-8888。 [政令宣導] 轉知大學招生委員會聯合會(以下簡稱招聯會)與大學入學考試中心(以下簡稱大考中心)「配合課綱調整試題研發及招考長程規劃」計畫案共同辦理「大學多元入學方案（111學年度起適用）暨銜接措施」家長/學生分區說明會
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轉知教育部數位輔助學科閱讀計畫─國中教學資源中心辦理「創新教學活動設計工作坊」
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轉知教育部數位輔助學科閱讀計畫─國中教學資源中心辦理「創新教學活動設計工作坊」 一、依據教育部106年9月21日臺教資(一)字第1060136379號函辦理。
二、教育部推動「數位輔助學科閱讀計畫」，透過策略聯盟方式，於國中階段秉持「學習者中心」理念，以激發學習興趣及動機為目標，透過學科知識為學習內容、數位科技融入教學為學習媒介，同時導入文本閱讀、體驗式與5C學習策略，促進學生21世紀關鍵能力發展，亦培養「十二年國民基本教育課程綱要總綱」所強調之九大素養。
三、旨揭工作坊於全國分區辦理3場次，每場次40名。重要資訊摘錄如下(餘請詳閱附件)：
(一)各場次辦理時程：
１、中區─106年10月12日(星期四)。
２、南區─106年10月27日(星期五)。
３、北區─106年11月15日(星期三)。
(二)研習時程表：https://goo.gl/HkkzVF
(三)研習計畫書：https://goo.gl/YXrUJh
(四)參加對象：本工作坊講師以數學、自然及資訊科為主，歡迎國中教師依學校所在區域或學校特色，選擇適合場次參加，以共同研討學習者中心之計畫理念與教學策略。
(五)報名方式：請參照附件中各場次之報名日期及方式，不開放現場報名。中、南區請至全國教師研習網(研習代碼：中區2271048、南區2271043)；北區則採線上報名(連結： https://goo.gl/e3H4jd )。
(六)工作坊日期及議程如有異動，不另發文通知，將公告於數位輔助學科閱讀計畫─國中教學資源中心網站（網址：http://scl.ice.ntnu.edu.tw/）。
四、本案如有疑問，請逕洽計畫聯絡人顧以歆專案管理師，電子郵件(ntnu.sclprj@gmail.com)，電話：02-77343942。
五、本案出席人員請學校於課務自理原則下，本權責核予公(差）假登記。
修訂－桃園市立圖書館大溪分館辦理「106年多元閱讀推廣－走讀大溪．生活閱美」之系列活動
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一、 依據桃園市立圖書館106年9月13日桃市圖溪字第10600041811號函辦理。
二、 該館於106年9至11月辦理閱讀推廣系列活動，包含教師增能研習、行動書車展演、校園說書人及主題講座等四大類型主題活動(請詳參計畫書)。
三、 本案教師增能研習5場次假仁和社區發展協會舉辦，由仁和國小呂嘉紋老師主講，各場次活動時間如下：
四、 全程參與教師每場活動核發3小時研習時數。
五、 檢附旨揭活動計畫書1份供參。 轉知「106學年度分組合作學習深耕學校成果發表」
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轉知「106學年度分組合作學習深耕學校成果發表」 一、依據教育部國民及學前教育署106年9月21日臺教國署國字第1060102742A號函辦理。
二、為鼓勵全國國民中小學落實分組合作學習理念及實踐，發展適用之分組合作學習模式，藉以表彰實施分組合作學習之績優學校，以帶動人才培育之良性循環，促進教師專業發展，增進學生學習成效，為十二年國教之活化教學提供學習典範，爰辦理旨揭成果發表。
三、本成果發表會訂於106年11月18日（星期六）上午9時至下午5時，於國立臺北教育大學活動中心405會議廳舉行，請於本年10月31日（星期二）前逕至分組合作學習網站登錄報名（路徑：https://cirn.moe.edu.tw/Cooperation／活動專區／成果發表會），本案參加人員請學校本權責核予公(差)假登記。
四、若有相關問題請洽國立臺北教育大學何佳雯助理，聯絡電話：(02)2732-1104分機82211。 轉知教育部國民及學前教育署「推動國民中小學教育美學與發展特色學校工作坊實施計畫」
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轉知教育部國民及學前教育署「推動國民中小學教育美學與發展特色學校工作坊實施計畫」 一、依據教育部國民及學前教育署106年9月20日臺教國署國字第1060104027號函辦理。
二、旨揭計畫重點臚列如下：
(一)舉辦區域及場次：基隆場、臺中場、臺南場、臺東場，共計4場次(日期請參閱附件)。
(二)辦理時程：106年10月至107年1月。
(三)參與對象：全國有意願之公立國民中小學。
(四)報名方式：採網路報名，請於各場次第一階段開課前3日下午5時前，至指定網址(https://goo.gl/forms/y55yEjzXKnMl6Zbo2)報名。
三、旨揭計畫相關事宜請逕洽國立清華大學鄭惠今專案助理(連絡電話：03-5715131轉73058；電子信箱：featuredschool@gmail.com)。
四、請各校踴躍報名參加，尤以學生人數低於100人之小型學校為主。
轉知106年度國民中小學藝術與人文教學深耕實施計畫-「藝術與人文教育故事」甄選計畫
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轉知106年度國民中小學藝術與人文教學深耕實施計畫-「藝術與人文教育故事」甄選計畫 一、依據教育部國民及學前教育署補助國民中小學藝術與人文教學深耕實施要點暨本市106年度國民中小學藝術與人文教學深耕計畫辦理。
二、旨揭計畫內容摘要如下(詳如實施計畫)：
(一)甄選內容：校內實施藝術與人文教育故事，如藝術家與校內教師協同教學、藝術與人文教育對學生產生影響等，及令人感動或成果斐然之事蹟。
(二)參加對象：
１、本市各市立國中小學校。
２、106年申辦藝術與人文教學深耕計畫學校至少繳交1件作品。
(三)徵稿收件地點：桃園市桃園區文山國民小學（收件人：教務處陳英叡主任，e-mail：chopincer@wsps.tyc.edu.tw，電話：03-3601400轉210）。
(四)截止收件日期：106年10月27日（以郵戳為憑）。
(五)獎勵方式：依「桃園市市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」、「各機關學校出席費及稿費支給要點」及「桃園市高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查要點」辦理，評審得依作品件數與水準酌予調整或從缺。
１、第一名：取2名，每件作品最多3名教師，各核予嘉獎1次。每件作品核給著作分數0.2分，數人合著之作品依作者人數平均給分。每件作品發給每千字870元，不足千字每字0.87元，每件上限3,000元撰稿費。
２、第二名：取4名，每件作品最多3名教師，各核予獎狀1張。每件作品核給著作分數0.15分，數人合著之作品依作者人數平均給分。每件作品發給每千字870元，不足千字每字0.87元，每件上限2,100元撰稿費。
３、第三名：取6名，每件作品最多3名教師，各核予獎狀1張。每件作品核給著作分數0.1分，數人合著之作品依作者人數平均給分。每件作品發給每千字870元，不足千字每字0.87元，每件上限1,600元撰稿費。
(六)獲獎作品授權桃園市政府教育局，將電子檔彙整建置於本市藝文深耕分享平台以利楷模學習
轉知「第五屆師資培育國際學術研討會-各科教材教法」之活動訊息
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轉知「第五屆師資培育國際學術研討會-各科教材教法」之活動訊息 一、依據教育部106年9月15日臺教師(二)字第1060133061號函辦理。
二、教育部委託淡江大學辦理旨揭研討會，活動資訊如下：
(一)時間：106年10月20日至22日(星期五至星期日)上午9時至下午5時。
(二)地點：淡江大學淡水校區守謙國際會議中心(新北市淡水區英專路151號)
(三)詳細活動流程請參閱議程(如附件)。
(四)活動報名網址：https://goo.gl/y5iwbh
三、請貴校轉知所屬教師踴躍報名參加，並本權責核予參加人員公（差）假登記。
四、相關資訊請洽活動網站，或致電淡江大學師資培育中心(02)2621-5656轉分機2122洽詢。
轉知國立彰化師範大學師資培育中心辦理第二屆「中小學教師教學實務研究」研討會徵稿
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轉知國立彰化師範大學師資培育中心辦理第二屆「中小學教師教學實務研究」研討會徵稿 一、依據國立彰化師範大學106年9月18日師培字第1061000463號函辦理。
二、旨揭研討會期在提供在職教師展現創新教學思維的園地，透過簡單的寫作邏輯整理其教學構想、實踐的過程以及結果整理成文章，再藉此文章與其他教師對話，激盪出更多的教育火花。
三、旨揭研討會徵稿主題如下：
(一)核心素養的教學。
(二)行動學習、數位學習、磨課師。
(三)補救教學、適性化教學、有效教學。
(四)差異化教學、分組合作學習。
(五)協同學習、學習共同體。
(六)其他與教學相關之主題。
四、本案研討會重要日期如下：
(一)論文繳交期限：106年11月20日。
(二)審查結果公告：106年12月15日。
(三)報名截止日期：107年1月22日。
(四)研討會時間：107年2月2日。
五、檢附徵稿公告1份，詳情請至本研討會網站查詢(網址：https://sites.google.com/ncue.edu.tw/tpr2/)。
六、聯絡方式：國立彰化師範大學師資培育中心施玫君助理（電話：04-7232105分機1133，E-mail：shimmershih@cc.ncue.edu.tw）。 轉知國立臺灣美術館辦理「關聯交涉：以藝術作為社會改造的可能」2017亞雙展教師研習
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轉知國立臺灣美術館辦理「關聯交涉：以藝術作為社會改造的可能」2017亞雙展教師研習 一、依據國立臺灣美術館106年9月18日國美推字第10630020222號函辦理。
二、為推動文化均富之美術館推廣教育目標，國立臺灣美術館以館校合作模式為學校教師策畫藝術研習與工作坊課程，冀透過展覽研習活動培養學校教師藝術鑑賞的能力，並協助學校教師運用美術館各項藝術推廣資源。
三、活動相關訊息如下：
(一)第一場次：
１、上課時間：106年10月21日（星期六）13時30分至17時。
２、報名時間：即日起至10月15日（星期日）止，報名者自行於10月16日（星期一）15時後至官網確認錄取名單。
３、全程參與者核實核發研習時數3.5小時。
(二)第二場次：
１、上課時間：106年11月25日（星期六）13時20分至17時30分。
２、報名時間：即日起至11月19日（星期日）止，報名者自行於11月20日（星期一）15時後至官網確認錄取名單。
３、全程參與者核實核發研習時數4小時。
(三)報名方式：網路報名，請逕至國美館官網﹙http://www.ntmofa.gov.tw/﹚-活動-教師資源查詢。本活動須經審核後公布錄取名單，報名時請先登錄成為會員後再進行報名手續。
四、本案聯絡人：吳小姐，電話：04-23723552分機340。 轉知壽山高中均質化「音樂/ iPad音樂工作坊暨教學分享」研習
人氣27
主旨：敬邀貴校教師參加本校辦理之高中均質化「音樂/ iPad音樂工作坊暨教學分享」研習，詳如說明，請查照。 說明：
一、依據「106學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。
二、研習時間：107年01月09日(星期二)09:00至12:00。
三、研習地點：桃園市立壽山高級中等學校資源大樓二樓音樂教室(地址：桃園市龜山區大同路23號)。
四、參加對象：桃園市各公私立國高中職教師。
五、報名方式：請於107年01月08日(星期一)前，至「教育部全國教師在職進修網」(http://www1.inservice.edu.tw/)報名，課程代碼：2273043，報名名額25人。
六、請各校惠允教師公(差)假參加，其往返差旅費由各校依規定支給。全程參與研習人員，核發研習進修時數3小時。
七、檢附「音樂/ iPad音樂工作坊暨教學分享」及海報各乙份。
八、聯絡人：桃園市立壽山高級中等學校就業輔導及技能檢定組阮儀組長，電話：03-3501778#622。 轉知壽山高中均質化「視覺/創意海底撈：親海‧愛海‧知海~海洋教育議題融入視覺藝術教學分享」研習
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主旨：敬邀貴校教師參加本校辦理之高中均質化「視覺/創意海底撈：親海‧愛海‧知海~海洋教育議題融入視覺藝術教學分享」研習，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據「106學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。
二、研習時間：106年12月05日(星期二)09:00至12:00。
三、研習地點：桃園市立壽山高級中等學校行政大樓3樓會議室(地址：桃園市龜山區大同路23號)。
四、參加對象：桃園市各公私立國高中職教師。
五、報名方式：請於106年12月04日(星期一)前，至「教育部全國教師在職進修網」(http://www1.inservice.edu.tw/)報名，課程代碼：2273027，報名名額25人。
六、請各校惠允教師公(差)假參加，其往返差旅費由各校依規定支給。全程參與研習人員，核發研習進修時數3小時。
七、檢附「視覺/創意海底撈：親海‧愛海‧知海 ~海洋教育議題融入視覺藝術教學分享」及海報各乙份。
八、聯絡人：桃園市立壽山高級中等學校就業輔導及技能檢定組阮儀組長，電話：03-3501778#622。 轉知壽山高中均質化「視覺、表演藝術/我繪故我舞」研習
人氣23
主旨：敬邀貴校教師參加本校辦理之高中均質化「視覺、表演藝術/我繪故我舞」研習，詳如說明，請查照。 說明：
一、依據「106學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。
二、研習時間：106年11月07日(星期二)09:00至12:00。
三、研習地點：桃園市立壽山高級中等學校第一教學大樓4樓表演藝術教室(地址：桃園市龜山區大同路23號)。
四、參加對象：桃園市各公私立國高中職教師。
五、報名方式：請於106年11月06日(星期一)前，至「教育部全國教師在職進修網」(http://www1.inservice.edu.tw/)報名，課程代碼：2273022，報名名額25人。
六、請各校惠允教師公(差)假參加，其往返差旅費由各校依規定支給。全程參與研習人員，核發研習進修時數3小時。
七、檢附「視覺、表演藝術/我繪故我舞」及海報各乙份。
八、聯絡人：桃園市立壽山高級中等學校就業輔導及技能檢定組阮儀組長，電話：03-3501778#622。 |
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