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文章列表

輔導室
2022-11-07 公告 111學年3Q達人得獎名單 (輔導組協行 劉惠倫 / 524 / 輔導室)
2022-11-07 教師進修及競賽 教育部國民及學前教育署辦理「加強推動身心障礙資賦優異學生之發掘與輔導縣市補助方案成果分享」研習(線上研習) (特教組長 簡志樺 / 500 / 輔導室)
2022-11-07 桃園市「111學年度學生舞蹈比賽」領隊會議紀錄及嚴重特殊傳染性肺炎疫情防疫措施 (特教組長 簡志樺 / 312 / 輔導室)
2022-11-04 重要通知 國立臺北藝術大學112學年度舞蹈學系七年一貫制學士班招生訊息 (特教組長 簡志樺 / 666 / 輔導室)
2022-11-03 教師進修及競賽 轉知臺北市立大學辦理「2022特殊教育暨焦慮症學生之教育與適應支持研討會」 (特教組長 簡志樺 / 465 / 輔導室)
2022-11-03 公告 轉知新北市112學年度身心障礙學生適性輔導安置宣導說明會資訊 (特教組長 簡志樺 / 249 / 輔導室)
2022-11-03 教師進修及競賽 轉知國立臺灣師範大學辦理「111學年度全國藝術才能專長領域教師增能」研習(實體與線上皆有,名額有限) (特教組長 簡志樺 / 482 / 輔導室)
2022-11-02 公告 轉知桃園市「111年度教師諮商輔導支持服務-11月教師研習(線上課程)」一案,詳如說明。 ( 輔導組長 林佳諭 / 205 / 輔導室)
2022-11-02 學生活動及競賽 轉知臺北市立啟明學校辦理111學年度參訪該校高、國中部活動 (特教組長 簡志樺 / 353 / 輔導室)
2022-11-01 教師進修及競賽 函轉「新北市111學年度一般心評教師在職成長」研習 (特教組長 簡志樺 / 388 / 輔導室)
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空氣品質可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感的人,應減少戶外活動
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