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設備組長 許儷瀞 - 教務處 | 2018-06-25 | 人氣:69

一、  依據桃園國中107614日桃國教字第1070004531函辦理。 

 

二、  旨揭競賽決審結果如下: 

 

(第一名:「掙扎與超越:一位少年的自我追尋」(光明國中)。 

 

(第二名:「改變,就從真心接納做起」(大成國中)與「安樂死V.S安寧病房?從《安寧病房,殺手勿進》看安樂死的選擇與安寧病房的救贖」(平鎮國中)。 

 

(第三名:「生命清單-在人生泥淖中找回初心」(桃園國中)、「乘著麒麟之翼飛翔-我的心願,你的勇氣」(大有國中)與「獨「閱」樂不如眾「閱」樂」(龍岡國中)。 

 

(佳作:「失去的權利-原住民的悲歌」(中壢國中)、「愛的漣漪-談愛、生活環境與教育對人的影響」(中壢國中)、「愛與悲傷-人生的修練」(平鎮國中)、「星球˙心球-自己、他人與世界」(新屋高中國中部)、「解除自然的詛咒-從「冰海之鯨」探討海洋保育」(東興國中)、「聽!綠精靈的秘密」(同德國中)。 

 

三、  本案前2名獲獎團隊之指導教師依「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」及「桃園市市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」核敘指導教師第一名嘉獎各2次,第二名嘉獎各1次,第三名及佳作獎狀各1張,教職員敘獎授權學校逕依相關法令規定辦理後發布。 

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    1) 107 閱讀專題報告競賽 結果.pdf
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